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                內蒙古各高校積極做好延期開學教學組織工作

                發布日期:2020-02-21 17:59 來源:內蒙古教育廳  
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                  每年2月25日前後,高校陸續進入春季開學時間,今年受疫情影響,內蒙古各高校制定了延期開學工作預案,努力克服各種困難,調整教學計劃和教學方式,采取多種舉措,確保停課不停學。 

                  一是組織教師開展線上培訓為幫助教師盡快熟悉線上線下混合式教學模式,各高校組織開展線上培訓,及時答疑解惑,協助已建有在線課程的教師根據教學計劃進行線上開課。呼倫貝爾學院為廣大教師制訂了網課學習手冊,內蒙古科技大學包頭醫學院教務處建立了“包醫在線課程教學交流群”,內蒙古民族大學教師直播“快速掌握線上授課技巧”,集寧師範學院、內蒙古師範大學青年政治學院等高校組織任課教師及時參加了相關在線教育平臺的線上培訓,包頭輕工職業技術學院組織開展了教師信息化教學培訓。 

                  二是整合各類網絡教學資源內蒙古師範大學、內蒙古科技大學、內蒙古科技大學包頭醫學院等高校教務系統與相關在線教育資源平臺實現對接,可提供大學英語、計算機應用、大學體育、思政課等優質教學資源。內蒙古大學按照一流課程建設標準,自主開發在線課程,逐步完善本校網絡課程資源。針對既無自有課程資源也無校外慕課課程資源的課程,呼倫貝爾學院等校組織任課教師使用相關教學平臺軟件或網絡平臺,提前錄制“速課”“ppt+語音”“語音課”等形式的資源,設計學習任務發布、答疑和作業等,做好在線教學準備工作。為滿足廣大師生在線教學需求,內蒙古醫科大學與出版社聯系,為教師提供了部分電子教材。 

                  三是靈活機動開展線上教學各高校組織教師根據自身實際和課程要求靈活安排授課方式。部分公共基礎課如計算機、體育、思政課等,依托相關在線教育平臺開展慕課授課;專業理論課和研究生類課程由教師提前上傳學習資料到相關網絡教學平臺組織研討授課;英語、專業課等由教師組織在線直播授課;部分專業課程由教師提前錄制講課視頻或配語音解說課件上傳至網絡教學平臺,定時線上答疑、討論;還有一些教師通過視頻會議、電子郵件、微信群等方式為學生提供學習材料、學習建議,進行學習指導,靈活開展各類教學互動。 

                  四是根據實際做好教學管理工作各高校結合本校實際,由各院系、各教學部按照專業特點,分課程、分專業、分群體制定在線教學計劃。內蒙古大學對延期開學期間學生在線學習課程予以學分認定和轉換,明確延期開學期間在線課程教學計入教學工作量。內蒙古科技大學包頭師範學院、呼倫貝爾職業技術學院等規定延期開學期間的實驗課,部分在高校虛擬仿真平臺上完成,其余的返校後擇時補課。呼倫貝爾學院規定師範生教育實習待恢復上課後進行,延期開學期間通過觀摩優秀教師教學視頻或錄像,撰寫教案或教學設計、說課稿等方式做好實習準備,指導教師可通過郵件、微信、QQ等遠程方式指導學生開展畢業論文(設計)撰寫工作。鑒於畢業生頂崗實習至少6個月的要求無法實現,包頭鐵道職業技術學院要求各系根據頂崗實習的具體內容和要求,采取畢業論文或畢業設計的形式,完成專業綜合實踐能力鑒定。內蒙古化工職業學院要求教師一周與學生互動至少4次,及時進行教學指導。內蒙古大學、內蒙古師範大學針對利用網絡平臺進行蒙古語授課事宜做了專門規定。部分高校還制定了體育課教學方案,指導學生居家鍛煉。此外,對於因設備、技術條件或其他原因無法完成線上學習等特殊情況,各高校安排任課教師采用其他方式指導學習、輔導答疑。 

                  隨著教學工作的開展,各高校將及時匯總梳理師生遇到的困難和問題,逐步優化工作方案和教學組織,不斷提高教學質量和效果。 



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